5月7日下午，管理学院召开了深入学习实践科学发展观分析检查阶段转段动员大会。管理学院党总支书记、管理学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长辛雅丽作了《管理学院召开深入学习实践科学发展观分析检查阶段转段动员报告》，报告首先总结了学习调研阶段工作的基本情况，然后对分析检查阶段的主要目标任务和具体要求进行了介绍，并结合管理学院的实际情况，强调了分析检查阶段的重要意义，号召管理学院的教职员工积极参与。
管理学院院长、管理学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组组长王柏林围绕《加强领导班子建设，促进管理学院科学发展》的课题，针对管理学院的实际情况，着重就分析检查阶段的具体调研任务作了说明，进一步动员广大教职工认真查摆管理学院发展中存在问题，给班子提意见和建议，积极献计献策，为促进管理学院的科学发展贡献一份力量。
会上，管理学院全体教职工填写了《管理学院开展深入学习实践科学发展观活动问卷调查表》。
何建芳副书记主持了会议，并就管理学院分析检查阶段的具体计划包括日程安排、活动要求、征求意见的方式、责任人等事项进行了部署。
管理学院在学习调研阶段主要做了三个方面的工作：一是加强领导、健全机构、明确责任，全面做好深入学习实践科学发展观活动的组织准备；二是精心计划、广泛动员、积极参与，营造了浓厚的学习氛围；三是明确主题、深入调研、广开言路，积极参加解放思想大讨论和为西财献计献策活动。通过学习调研和解放思想大讨论，关心学校发展的主人翁意识在大多数师生中已经蔚然成风，取得了较好的成效。在分析检查阶段，管理学院将按照上级的要求认真查摆班子存在的问题和管理学院存在的差距，查明原因，开好民主生活会和党员专题组织生活会；写好领导班子分析检查报告，组织好对分析检查报告的群众评议。而且做到边学习、边调研、边实践、边整改，努力高质量完成分析检查阶段的各项任务。
